Ko boste slišali o navdihujočih zgodbi, kot je ta, veste, da bodo otroci današnjega časa na svetu naredili razliko. Pot do fantov!
Povprečni četrti razrednik porabi večino svojega časa, ko skrbi za prijateljstvo in dobro opravlja v šoli, vendar študentje High Tech Elementary iz San Diega v Kaliforniji niso vaši povprečni četrti razredniki. Namesto da preživijo svoj prosti čas igranje video iger ali skakanje vrvi, ti devet in desetletniki dajejo prosti čas gradnjo hišnih psov.
Skozi vse šolsko leto bo razred razreda High Tech Elementary v četrtem razredu namenil čas za izgradnjo petih hišnih psov iz nič. Ko bodo hišne hiše dokončane, bodo podarjene družbi San Diego Humane, kjer jim bodo dobile družine z nizkimi dohodki, da bodo namestili svoje štirinožne prijatelje. Ta projekt je del pristopa osnovne šole za praktično učenje, vendar je več kot to - to je priložnost, da študentje vrnejo svoji skupnosti.
Sorodni: Visokošolci pomagajo brezdomci psa z gradnjo hišnih psov
Zamisel je prišla od prvega učiteljskega učitelja Michelle Jaconette, ki je v prostovoljni izkušnji preživela deset dni, ko je gradila hišo. Jaconette je bila tako premišljena zaradi izkušenj, da je želela, da imajo njeni učenci enako priložnost, da trdo delajo in se vrnejo nazaj. Po tem, ko so prosili svoje študente, da bi prišli do nekaterih idej, je bilo odločeno, da bodo živali, ki jih potrebujejo, upravičene do projekta.
Kot je eden od študentov Jaconette povedal ABC 10 News, "Trije glavni stvari, ki jih ljudje potrebujejo, so hrana, voda in zatočišče …" nekateri psi nimajo zavetja ". In zavetje je točno tisto, kar ti študentje delajo za zagotavljanje hišnih ljubljenčkov v stiski.
Ne samo, da otroci delujejo na praktičnih veščinah, kot so učenje uporabe električnih orodij, ampak tudi razvijajo življenjske veščine, kot so načrtovanje projektov in timsko delo. Konec dneva se ti dijaki ponosni na to, kar so dosegli, in vedoč, da bo vse njihovo trdo delo koristilo nekdo, ki ga potrebuje. Do konca šolskega leta bodo hiše za pse pripravljene podariti.
Ta projekt je odličen primer praktičnega učenja in to je nekaj, kar bi več šol razmišljalo o izvajanju. Ne samo da daje otrokom priložnost, da se naučijo praktičnih veščin, ki jih lahko uporabljajo zunaj šole, ampak jim pomaga razviti čut za ponos v svoji skupnosti in zanimanje za pomoč drugim. Morda bodo študenti četrtega razreda gospe Jaconette še naprej postali prostovoljci in zagovorniki živali, razvijali in vodili lastne projekte skupnosti v prihodnosti.